::R@keta >> Generation Web Vol.2>>

Stenly » mne by se libilo ignorovat narozeniny and shit, dyt to nic neznamena. ani mi neni prijemny neco dostavat..

Sili » čijo (19:05:54): chapu te...mliko a mejdlo je fakt slaby

Morgen » čijo (18:55:20): myslela jsem, ze kdyz jste spolu treba par mesicu, nestacite si treba o tom ekzemu rict. Ale rok je dlouha doba.
Kazdopadne.. vse nejlepsi.

čijo » Rudie (19:07:32): no... A přitom by třeba stačila blbá poukázka třeba do knihkupectví. No to je fuk.
A aktualne chřipka... A muž je tak nasranej, že ani cesnecku neudělal. Sem chudák.. A lituju se dneska.

čijo » Rudie (19:04:13): taky jsem si dárky nedavala. Přišlo mi to zbytečný. Takže tě celkem chápu.
Ale teď to mám jinak a je mi líto, že když se ja snažím...druhy ne.

čijo » Morgen (18:54:27): To ovlivňuje dávání darů? Rok

Morgen » čijo (18:49:11): jak jste spolu dlouho?

čijo » Aktualne jsem dnes dostala k narozkam od muze tělový mliko a mejdlo. Když pominu fakt, že sem nasrana protože sem si dělala hlavu z jeho narozek...tak mliko a to mejdlo nikdy nepouziju. Jsem atopik.
Premyslim jestli je to horší dárek než to co sem dostala od H. k prvním společným vánocům... Červený dirkaty silonky do postele a sexy obleček.
Asi sem marniva, ale desne mi záleží na tom jak velký úsilí si moji blízcí dělají s dáváním darů. Protože já se snažím dost. To že dneska koupil někde mliko a mejdlo a dovolil karafiátek svědčí i tom, že si s tím moc hlavu nelámal. Takže ticha domácnost... Protože sem mu to řekla a je nasranej.
A ja sem taky nasrana a asi je to moje chyba.

doreen » Morgen (14:41:11): Cool

Morgen » popel (14:14:31): lvi/lvy jsem si vzdycky nahradila pani/pany.

popel » Lidumil Všehomír (10:16:22): Jop, něco takovýho z toho uděláme, plus si probereme nějaká adjektiva a předložky. A když to pak uklidíme do skříněk, aby si s tím nehráli v dalších hodinách, snad se nebude jejich třídní zlobit.

guano (0:01:38): Chápu. A je od tebe hezký (a právě i lidský), že jim ty kredity dáš, když je potřebujou, i když já bych u dospělých měla taky asi dost dilema, jak k tomu přistupovat - na jednu stranu jim nechceš pokazit další stidium kvůli předmětu, kterej je pro ně vlastně druhořadej, na druhou stranu už jsou dospělý a měli by zvládat akceptovat nějaký pravidla a smysluplně spolupracovat.
Já to mám zatim tak, že jestli si o mně nějaký žáci myslej, že jsem zlá úča, tak ok, já se z toho nezhroutim, hlavně, když se v češtině naučej tenhle základ, aby jednou nebyli za blby, a aby se dostali na střední (podle mě je podstatný, aby uměli napsat "viděl jsem v ZOO lvy / v ZOO byli i lvi", aby uměli shodu přísudku s podmětem, aby zvládli interpunkci - ale osobně pro mě není tak podstatný, aby všichni správně rozlišili, jestli se jedná o příslovečné určení příčiny nebo účelu, bohužel v těch přijímačkách to z nějakýho důvodu chtěj). Horší je to na občance, kterou bych ráda dělala přátelskou a povídavou, což je na zvládnutí hodiny těžší, než třeba mluvnice.

doreen » Ing. FUSAKLA (9:59:33): Sili (10:07:29): Jde :)

Lidumil Všehomír » popel (23:58:35): "Přines svou oblíbenou věc a povídej nám o ní" je celkem hezká aktivita :)

Sili » popel (23:36:17): tak to mi taky prijdou nejaky opozdeny...
A tyjo, ucit by me bavilo kvuli takovy nejaky myslence ze predavas neco budoucim generacim a jednou to vsichni oceni...ale asi bych nenasla zadnou miru prave jak byt prisna a uz to vidim...ze bych oscilovala mezi extremem "nelidsky zla uca" a "vsichni mi skacou po hlave uca"
doreen (1:37:58): waaat? To nejde

Ing. FUSAKLA » doreen (1:37:58): pics! Neverim ze to fakt de

Morgen » Aktualne bych potrebovala zabednit okna a udelat si takovou soukromou jeskyni.

doreen » Aktuálně potvrzeno, i téměř střízlivá umím zvednout cigaretu ze země ústy, aniž bych se země dotkla rukama nebo koleny.. A to byl tak jediný světlý bod dnešního večera

guano » popel (23:58:35): ne, já vim, jak to myslíš. sice mam praxi o několik let delší než ty, ale záleží na povaze na typu tý skupiny. mě prostě nenapadne, že když jsem "lidská" a udělám výjimku z pravidla, tak se toho hned chytnou, případně že to prostě zneužijou.
jak snášíš to, že jsi třeba za zlou blbou úču? si řekneš, že jsou prostě oni blbý a házej to na tebe?

popel » Taky s tim mam porad problem, ze bych chtela, aby to fungovalo v pohode, bez kriceni, spatnych znamek, poznamek rodicum apod. Ale nekdy to fakt nejde. A je asi pravda, ze kdyz jsi ze zacatku trochu striktnejsi a das jasna pravidla, tak to potom muze fungovat i vic v pohode, protoze vsichni presne vedej, jaka jsou pravidla, a ze pokud je budou respektovat, neni duvod delat zle. Samozrejme vzdycky jsou takovi, se kteryma se vyjit neda, nekdy jim pomuze zmena kolektivu/skoly, nektery tridy jsou fakt nemocny.
Ale aby to neznelo, ze jsem nejakej super ucitel :D dneska mi ve druhy tride brecela holcicka, ze se ji ostatni smejou, jakou nakreslila na tabuli kravu (ma doma stylizovanyho plysaka), a mne uklouzlo "tak si ho pristi tyden prines a muzes nam ho ukazat". No a je z toho hodina anglictiny s hrackama a ja se bojim, ze z toho bude prusvih, protoze si s tim budou hrat cely den a rusit, takze s nima na konci hodiny musim jit do satny a dohlidnout, ze si ty hracky dali do skrinek, a priste musim drzet pusu :D

guano » guano (23:44:05): každopádně je to pro mě celý dobrá lekce. jakože přesně proto bych nemohla učit ve škole, protože prostě nečekám, že někdo může dělat takovýhle ochcávky a demence. jsem zvyklá na to, že se dospělí učit chtěj, jasně, taky někdy nemaj úkoly a různě to okecávaj, i někdy opisujou v testech, ale obvykle to neni v rámci žádnýho programu, ze kterýho musí bejt super výstup. prostě můj mozek nečeká, že když těm studentům pošlu všechny prezentace, co jsem jim připravovala navíc, některý na to ani nekouknou, případně mi pošlou úkol s budoucím časem, i když jsme na kurzu zvládli sotva přítomnej. navíc kdyby to byl fakt svině jako ve škole, tak mě rozložej. vždycky je mi prostě trapně bejt za tu zlou úču, ale je pravda, že mam problém rozlišit, kdy jsem "zlá úča" a kdy jen chci dodržovat nějaká pravidla.
mhm.