::R@keta >> Generation Web Vol.2>>

guano » popel (14:04:49): počkej, to jsou teda sedmáci? to snad ne, ne? v sedmičce jsme přece dělali větný rozbory a všechna ta příslovečná určení jsou mnohem větší peklo...
já prostě nechápu, jak si některý ty studenti můžou tak hrozně... nepamatovat. my jsme třeba celou lekci dělali "jaký/jaká/jaké", procvičovali to a na konci se mě student zeptá, co znamená "jaký", nebo i před závěrečným testem studentka nevěděla naprostý základy, např. doplňte kde, kdo, kolik... to bylo "kolik stojí je hodin", "co se jmenuješ", strašný. samozřejmě jsou vždy úplný výjimky, takže na to prostě často kašlou, no...ale taky kolikrát nevim, co dělat.
a zkoušelas to s barvama? kdyby si zafixovali ženu růži jako červený třeba, tak pak by nemuseli židli (taky femininum) přiřazovat ke stroji

Sili » Mc (10:36:58): ja ne :)
popel (14:04:49): tyjo a tohleto jsou sedmaco?

popel » :-O Tak to jsou ti moji drzí sedmáci a rozjaření prvňáčci ještě dobrý...

popel » guano (9:14:04): Zjistila jsem, že někteří nedokážou ty vzory ani vyjmenovat. Pak jsme si znovu říkali postup, jak vzor určit - a to zatím máme jen slova v jednotném čísle, takže to mají o krok jednodušší (děláme slova spolu, píšeme je na tabuli a do sešitu, u toho vždycky celý postup znovu a znovu říkáme nahlas). U toho jsem zjistila, že někteří neumí udělat druhý pád. Tak je teď zkouším ze skloňování v singuláru, nom. a gen. ještě dávají, ale někteří pak mydlí páté přes deváté, místo dativu říkají lokál... No a pak když řeknou, že je židle podle vzoru stroj, tak jdou k tabuli, napíšou si "židle - židle", pod to "stroj - stroje", koukáme na koncovky, zakroužkujeme si je, vidíme, že nejsou stejné, tak ten stroj smažeme, a ptám se, jaký vzor teda vybereme. Ticho, chytrý chlapec neví. Tak se ptám "A za jakých vzorů vybíráš? Jaké vzory ženského rodu znáš?" (opakovali jsme je asi pět minut před tím) Nezná, neví. Tak si je píšeme vedle na tabuli. Po chvíli hloubání žák vybere ten správný. Je to peklíčko.

uri » uri (20:05:29): ugh, nepamatuju si tohle postovat

doggy (20:29:51): ?

Mc » doreen (9:09:40): silipína?

amna » aktuálně by mě zajímalo, jestli tu whisky budou dneska servírovat po celý den

doggy » doreen (9:09:40): mike ?

Maxidejf » doreen (9:09:40): !!

guano » popel (6:37:38): to je zvláštní. teda já si nepamatuju, jak to bylo, když jsem se to učila já, a cizinci obvykle nedojdou dál než několika pádům, resp. si pak pamatujou, že když je to maskulinum a je tam měkkej konsonant, tak.. a taky používáme jiný vzory (student, čaj, ...). a co jim dělá problém, že nepoznaj, co je na konci? nebo jako... no, židle bez stroje, to taky mohla bejt jako bez muže, e je tam všude, eh. hodně věcí asi musí bejt dril, resp. sami to taky musej pochytit ze svý četby a ze svejch rozhovorů. dělaj děti taky chyby ve skloňování? já si to vůbec neumim představit, jako nějaký velký

doreen » Aktuálně kdo se tu zas za sebe stydí?!

Lidumil Všehomír » Namarti (22:33:03): Já jsem zatím zaznamenal jen jeden. O 3 roky mladší spolužačka VŠ. Čekám na třídní sraz ze střední ... tam by to mohlo být peprnější :)

popel » guano (21:45:02): Neumej prirazovat ke vzorum. Dve hodiny jsme s tim stravili, abych se pak dozvedela, ze zidle je podle vzoru stroj. A sklonovat taky moc neumej. Nechci je to ucit drilovanim, ale jeste se mi nepovedlo najit jinou metodu.
Co se tyce tech oborovych kapacit, tak s tebou souhlasim, bohuzel evidentne akademicke prostredi je svet sam pro sebe a moralka beznych smrtelniku v nem neplati.

Namarti » aktuálně asi fakt stárnem, už se to v mym okolí hemží nejen svatba a dětma, ale i rozvodama...

doreen » Aktuálně poslední pipes and pints za námi, zmrzlá jak hovno a teším se do postele :/

guano » popel (20:23:34): a ten obávaný profesor... vim, kterýho myslíš, já ho teda v životě neviděla, ale jediný, co se ke mně dostává, je to, že "obávaný". naprosto mě fascinuje, že vše, co jsem o něm kdy slyšela, bylo, že někoho ztrapnil nebo seřval, přes veškerou jeho "hustotu". že jim to pořád prochází, jako kdyby to, že je někdo v oboru kapacitou, znamenalo, že může lidi deptat, a pokud se tomu tak neděje, tak jsou vlastně rádi...

guano » popel (20:23:34): jak to myslíš? jako skloňování? tamto je přece mládě

doggy » mike je zpatky ! uri (20:05:29):

popel » Aktualne jsem se dneska na didakticky konferenci ani nerozbrecela! Obavany profesor Ul nejen ze me neroznesl na kopytech, ale dokonce se mnou souhlasil a venoval mi papirek s doporucenimi na knihy (kdybych vedela, ze to je to, co skrabe behem me prednasky na papir, ktery vyzebral od docentky, tak bych si usetrila i ten mikrozachvat panicky hruzy).
Ale jak naucim sedmaky, ze "ovce" neni jako "kure", prestoze jsou to vsechno zvirata, to nevim.

uri » aktualne zlomeny srdicka and shit... nastesti mame alkohol a j8ny6 chemikalie a jakkolic to zni hrozne, jiny sterbiny... nicmene na tyhle mi fakt zalezelo '(